Турции Национальная Система Образования находится под наблюдением и контролем государства. Согласно 42-ой статье Конституции Турецкого государства каждый имеет право на образование. В процессе обучения, по мере проявления у индивидуума определенных способностей и талантов, направляют в специальные школы для дальнейшего развития способностей. Очень важно применение в системе образования подобных методов. Следуя 1739-ому пункту Законов Народного Образования, целью образования является: из каждой отдельной личности вырастить гражданина, почитающего турецкую нацию; знающего свои обязанности и свои ответственность по отношению к родине и воплощающего их в жизнь; получающего знание; применяющего знание и технологию; почитающего человеческие права. Кроме того, подготавливать к будущему каждую индивидуальность, способствовать правильному выбору профессии, которая покажется полезной и обществу и ему самому.
первых лет образования государства по наше время увеличилось число школ, учеников и учителей, высококвалифицированной рабочей силы. Учитывая, что образование является главным фактором экономического, технологического и социального развития, правительство в программах развития придало особое значение образованию. Таким образом, в планах 7-ой пятилетки, приходящейся на 1996 – 2000 годы, ведущим сектором является образование.
И в двухтысячном столетии Турция будет развивать свою систему и программу образования, базис, усовершенствовать учебные принадлежности, растить людей способных сделать вклад в мировую культуру и технологию. Предпринимаются все усилия для создания того базиса, которая будет соответствовать целям и запросам системы образования; увеличиваются средства для покрытия спроса в сфере обучения. С этой целью подготовлен основной План Системы Обучения, приходящийся на 1996-2010 годы, в соответствии, с которым обучение должно стать более эластичным, отвечая индивидуальным, национальным и глобальным критериям; должны облегчить входы и выходы в систему.
В соответствии с 1739-му пункту Устава Народного Образования, Турецкая Образовательная Система была разделена на Дневную Систему и Общеобразовательную Систему. Дневная система представляет собой школьную систему и включает в себе дошкольное воспитание, начальное обучение, среднее образование и высшее образование. Общеобразовательная система охватывает всяческую деятельность, как вне школ, так и при школах. На 1998-1998 учебный год в учебных заведениях с численностью 64.489, обучалось 14.668.444 учеников и насчитывалось 512.522 представителя учительского персонала.